Centro que la promueve 1: IES Broch i Llop
Organización colaboradora: Actividad propia del centro en colaboración con ONG ASAMARU AFRICA
Descripción: -Cursa Nadalenca: carreras para las diferentes edades y diplomas de participación. Se hace entrega de una camiseta a cada participante.
-Exposición de carteles sobre interculturalidad: realización de murales sobre diferentes aspectos de los diferentes países y culturas( aspectos culturales, cocina típica, ciudades importantes, tradiciones y fiestas típicas de cada país).
-Mostra culinaria Intercultural: invitación a participar a todos los padres en la mostra culinaria, elaborando platos típicos de diferentes paises así como en la venta de las raciones. El dinero recaudado ha ido para la ONG de la zona que trabaja con Senegal. Se ha hecho entrega de un obsequio a las madres participantes.
- Exposición ONG ASAMARU AFRICA. Dirigida a los alumnos de 3ª y4ª ESO, i Bachillerato. La ONG, expone el trabajo que realiza en Senegal dirigido fundamentalmente a la educación.
Objetivos: -Mejora de la convivencia i prevención de la violencia en las aulas.
-Adquisición de valores: respeto, tolerancia, flexibilidad, solidaridad.
-Aumento de la participación de las madres/padres en la vida del centro.
-Autovaloración i respeto a través del deporte
Número de participantes: 882
Beneficiarios: Todos los alumnos del propio centro, los participantes de los otros centros de la provincia que participarton ( aprox. 100 alumnos), así como el AMPA.
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Centro que la promueve 1: La Malvesía
Organización colaboradora: Asociación EFAs Comunidad Valenciana
Descripción: - Charla conferencia sobre los efectos del deterioro del ciclo de la vida en los fenómenos meteorológicos extremos.
- Proyecto de repoblación de perdiz roja en la zona.
- Reconocimiento de especies vegetales en peligro.
- Construcción de una caja nido. Colocación en un paraje que necesite repoblación avícola (insectívoros) y marcación por GPS.
- Reforestación con vegetación autóctona en el entorno del propio alumno.
- Seguimiento de la evolución de la caja nido y censo de la repoblación.
Objetivos: - Involucrar a la comunidad educativa en la necesidad de respetar el biotopo de su habitat sin alterar el ciclo de la vida.
- Concienciar sobre los devastadores efectos en todo el planeta de una actitud poco responsable con el medio ambiente.
- Recalcar la importancia de iniciativas solidarias basadas en la prevención.
- Integrar a colectivos inmigrantes en la cultura del patrimonio natural de su nuevo hogar.
- Contribuir de forma activa a la reconstrucción de zonas degradadas en el entorno del propio alumno.
- Realizar actividades “a pie de campo” y en contacto directo con el problema para llegar a formar parte de la solución y no del propio problema.
-Ampliar el “fenómeno CES” a centros de nuestra zona
Número de participantes: 160
Beneficiarios: Todos los alumnos de 6º primaria
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Centro que la promueve 1: IES L´Almadrava
Organización colaboradora: Asociación Española contra el Cáncer
Descripción: Los alumnos realizaron trabajos manuales tales como puntos de libro, postales, pinzas decoradas, adornos, bisutería, cajas decoradas, efectuados en talleres durante los recreos a partir del mes de noviembre. El material confeccionado se vendió en el mercadillo durante la semana del 14 al 22 de diciembre durante los recreos a precios muy asequibles.
La asistencia y colaboración era voluntaria pero se invitó especialmente a alumnos con necesidades especiales o con dificultad de integración, alumnos nuevos y alumnos extranjeros de reciente incorporación.
Objetivos: Fomentar entre los alumnos los valores de solidaridad, compañerismo, generosidad, trabajo en equipo, altruismo y esfuerzo
Número de participantes: 828
Beneficiarios: Los beneficiarios de la iniciativa propia ha sido todo el centro, así como los padres y madres que han colaborado y asistido al mercadillo.
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Centro que la promueve 1: Colegio San José Obrero
Centro que la promueve 2: IES Azud de Alfeitamí
Municipio: Orihuela y Almoradí
Organización colaboradora: Asociación Vega Baja
Descripción: A través de la realización de dos talleres, los alumnos de 1º de ESO del colegio San José Obrero y el IES Azud de Alfeitamí se acercaron a la realidad del fenómeno migratorio y la influencia cultural a través de juegos tradicionales, deportes y pequeñas actividades así como un concurso para desmentir mitos y prejuicios sobre las personas inmigrantes.
Objetivos: Dar a conocer al alumnado de 1º de ESO del colegio San José Obrero y el IES Azud de Alfeitamí, la realidad del fenómeno migratorio
Número de participantes: 139
Beneficiarios: La iniciativa ha sido desarrollada de forma conjunta entre los IES Azud de Alfeitamí (134 beneficiarios) y el Colegio San José Obrero de Orihuela (200 alumnos)
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Centro que la promueve 1: IES Orriols
Organización colaboradora: Colaboració amb el barri i amb altres centres educatius
Descripción: - Formació de la Banda Batucada de l'IES Orriols. Aprenentatge de l'execució dels instruments: Participació en les activitats lúdiques del Centre i del Barri.
- Elaboració de materials per a la millora de la convivencia. Ficar-los en pràctica. Traducció – impressió i ús dels materials didàctics del Defensor del menor de la Comunitat de Madrid: Un dia más
Objetivos: -Fomentar en els/les alumnes en sentiment de pertinença a un grup
-Fomentar l'estima per la música , en aquest cas, la banda popular de batucada
-Fomentar l'orgull de pertinença a aquest grup.
-Fomentar la resolució de conflictes per la via del diàleg
-Fomentar el respecte pels altres
-Fomentar la solidaritat
Número de participantes: 18
Beneficiarios: Professors d'altres centres.
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Centro que la promueve 1: IES Juan Bautista Porcar
Municipio: Castellón de la Plana
Organización colaboradora: Colaboración con otros centros
Descripción: A través del Proyecto Liber ( www.proyectoliber.com), iniciativa promovida por el IES Joan Bautista Porcar, se convocó el I Concurso de Lectura Solidaria mediante la compra de libros cuya temática fundamentalmente estaba relacionada con los Derechos Humanos y la Solidaridad.
Objetivos: Fomentar entre los alumnos la lectura reflexiva y la creatividad para expresar sus conclusiones.
Número de participantes: 150
Beneficiarios: Todos los alumnos de la ESO así como el IES Violant Casalduch, IES La Plana así como todos los centros con los que se colabora a través del Proyecto Liber ( www.proyectoliber.com)
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Centro que la promueve 1: IES Gran Via
Organización colaboradora: Colaboración con otros centros educativos
Descripción: Taller de maquetismo para elaborar una escuela solidaria para promover la cooperación entre el alumnado y favorecer la relación entre las distintas culturas.
La exposción final se realizará a final de curso y se invitarán a las familias.
Objetivos: Promover la cooperación entre el alumnado.
Número de participantes: 32
Beneficiarios: Además de los 32 alumnos particiantes también se ha contado con el IES 8 de Marzo e IES Antonio Cavanilles de Alicante.
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Centro que la promueve 1: IES Nº 1 de Xàbia
Organización colaboradora: Diversas Escuelas de Danza
Descripción: 1. Escuela de danza "El Portixol": la profesora de bailes tradicionales valencianos explica y organiza una serie de danzas históricas de la comunidad.
2. Escuela de Baile "Profigura": el monitor de baile trabaja diferentes estilos típicos de diversas nacionalidades.
3. El grupo de danzas "Macondo" realiza una exposición de bailes tradicionales latinos.
Objetivos: Integración alumnado mediante el baile.
Número de participantes: 70
Beneficiarios: Todos los alumnos del IES Nº 1 de Xàbia.
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Centro que la promueve 1: Real Colegio Escuelas Pias
Organización colaboradora: ITAKA Escolapios
Descripción: Mitjançant l'exposició de panels explicatius del projecte i de la Fundació i l'explicació a cada aula del projecte de salut, es justifica la necessitat de recaptar fons per al mateix proposant la participació en la rifa d'una cistella de Nadal, finalment i sense arrivar al final del recompte s'han recaptat aproximadament 3000 euros.
Objetivos: Sensibilitzar a la població escolar al voltant de la pobresa en un país concret com és república Dominicana i la funció del projecte de salut que es pot realitzar gràcies a la nostra aportació econòmica
Número de participantes: 382
Beneficiarios: Todos los alumnos ESO del centro así como los alumnos de la UNED, la EPA y el ayuntamiento de Gandia.
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Centro que la promueve 1: IES Serra d'Espadà
Organización colaboradora: ONG “Rompamos Barreras”
Descripción: -Presentación de los monitores y de as personas discapacitadas de la ONG.
-Montaje del circuito.
-Explicación finalidad actividad.
-Realización del circuito:
-Valoración de los problemas que han tenido.
-Propuestas de los alumnos para solucionar el problema.
Objetivos: -Que los alumnos conozcan la ONG.
-Que los alumnos sepan las dificultades que tienen las personas discapacitadas para moverse por las ciudades.
- Que los alumnos adopten actitudes de ayuda y compromiso ante estas situaciones.
Número de participantes: 580
Beneficiarios: Todo el centro
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Centro que la promueve 1: IES Valle de Elda
Organización colaboradora: ONG Oasis,ONG Acci, Cruz Roja, Asprodis, Residencia La Molineta, Unicef
Descripción: Creación de la I Semana de la Solidaridad realizando las siguientes activididades interdisciplinares dentro del centro:
- Tienda de Comercio Justo.
- Mercadillo Solidario. Apadrinamiento de Félix.
- Encuentros Solidarios: Juventud, personas mayores y personas con discapacidad.
- Proyecciones experiencias solidarias.
- Campaña de recogida de juguetes.
- Exposiciones temáticas: voluntariado, cooperación…
- Charla-Presentación FUNDAR-Programa Solidaridad en el Aula.
- Mesa redonda: El mérito a la solidaridad.
- Talleres socioculturales.
- Grandes juegos en clave solidaria
- Concierto por la solidaridad
- Festival de música
Objetivos: -Presentar el programa de solidaridad en el aula a todo el centro desde propuestas prácticas y vivenciales.
-Crear un ambiente lúdico, cultural, festivo y formativo en el centro que promueva valores solidarios.
-Abrir las puertas al entorno y mantener contacto con entidades que colaboran con el centro.
-Celebrar el Año de la Solidaridad.
-Sensibilizar a la comunidad educativa en temas solidarios.
-Lograr una participación activa por parte de todos y todas en el centro.
-Iniciar un trabajo planificado educativo centrado en la solidaridad.
Número de participantes: 1.085
Beneficiarios: Además de todos los miembros del centro, alumnos y profesores, Asprodis (Elda), el Centro de Educación especial Miguel de Cervantes ( Elda), la residencia de personas mayores La Molineta ( Petrer) y Cáritas (Elda).
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