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Se denomina Centro Educativo Solidario (CES) a aquél en el que toda la comunidad educativa adquiere un compromiso con su entorno próximo practicando y difundiendo valores solidarios, de integración y de diversidad cultural.

 

Para ello, el CES se compromete a programar actividades solidarias dirigidas al alumnado, el profesorado, los padres y las madres en el marco del Programa Solidaridad en el Aula.

 

El CES deberá cumplir los siguientes requisitos:

 

a) Debe ser un Centro de secundaria con ciclo completo (público, privado o concertado) ubicado en la Comunidad Valenciana.

 

b) Que cuente con alumnado de otras nacionalidades de origen en sus aulas.

 

c) Comprometerse activamente con la difusión de principios y valores solidarios, de integración y de interculturalidad del Programa Solidaridad en el Aula.

 

d) Suscribir, a través del Consejo Escolar, el compromiso de promover y difundir, con intención de permanencia y perdurabilidad en el tiempo, valores de integración, tolerancia, diversidad cultural, voluntariado y solidaridad.

 

e) Debe favorecer el asociacionismo o formación de colectivos estudiantiles en el Centro.

 

f) Garantizar en la ejecución de las actividades la participación de la mayor parte de los miembros de la comunidad educativa, incluidos los padres y madres, el equipo docente y el alumnado.

 

g) Promover la integración de personas inmigrantes en el diseño y ejecución de las actividades.

 

h) Promover la colaboración y participación de organizaciones no lucrativas de su entorno más próximo en el desarrollo del programa de actividades. El impacto de estas actividades deberá producirse también en el entorno más cercano.

 

 

Los CES se comprometen a:



a) Programar y ejecutar al menos tres actividades (de un máximo de cuatro) de las actividades propuestas por Solidaridad en el Aula y tres actividades del catálogo de actividades propuestas por las entidades de carácter social participantes en el Programa.

Además, el Centro Educativo podrá proponer, como máximo, dos actividades propias.

b) Comunicar a Fundar cualquier modificación en la programación de actividades con, al menos, un mes de antelación a la fecha estipulada, salvo cuando ésta se produzca por causa mayor.

 

c) Poner a disposición del Programa Solidaridad en el Aula los medios propios necesarios y previstos para ejecutar las actividades programadas.

 

d) Tomar las medidas necesarias para salvaguardar los materiales proporcionados por cualquiera de los agentes colaboradores para la ejecución de las actividades programadas.

 

e) Presentar, en caso de proponer la realización de actividades propias, la previsión de gastos detallada y la documentación precisa para la justificación de las mismas.

 

f) Remitir a Fundar una memoria narrativa de su participación en el Programa Solidaridad en el Aula.