This text is replaced by the flash movie if Flash is available.

Fundar establix dos categories per als Premis Solidaris: els Premis al Compromís en Xarxa i els Premis a la Iniciativa Pròpia.

En les bases (documents adjunts) queden establides les distintes categories, els requisits tècnics, els guardons i el sistema de baremació i puntuació dels Premis Solidaris.

Els Premis a la Iniciativa pròpia valoraran les activitats voluntàries realitzades per cada centre educatiu solidari en col·laboració amb una entitat no lucrativa del seu entorn o amb altres centres educatius, concorrent només aquelles iniciatives presentades a la secretaria tècnica del programa Solidaritat en l’Aula abans del 31 de desembre.

Cada Centre Educatiu Solidari (CES) només podrà presentar un màxim d’una activitat voluntària dins del programa Solidaritat en l’Aula. Per a esta categoria s'establix un guardó de 1.000 euros en vals per a l'adquisició de fons bibliogràfic o material educatiu, el qual s'atorgarà basant-se en les votacions realitzades pels propis CES a través de la pàgina web.

Per als Premis al Compromís en Xarxa es valorarà el nombre d'activitats realitzades en el marc del programa, el percentatge de participació de la comunitat educativa, els vots obtinguts pels altres centres educatius a través de la pàgina web en les activitats de xarxa Paraules Solidàries (microrelats), Somriures de Colors (fotografies) i Mobilitza't (vídeos), les quantitats recaptades en la Vidriola Solidària de la Cooperació, els treballs realitzats entorn dels campaments de refugiats i la participació dels centres en la pàgina web de Solidaritat en l’Aula.

Per a esta categoria s'establixen tres premis de 2.000, 1.500 i 1.000 euros respectivament, guardonant-se també els microrelats, fotografies, vídeos i murals més votats pels CES a través de la pàgina web. Tots els premis s'atorgaran en forma de vals per a l'adquisició de fons bibliogràfics o material educatiu per al centre i els alumnes premiats.

Cada centre haurà d’incorporar a la pàgina web de Solidaritat en l’Aula el microrelat, fotografia, vídeo i/o mural amb què concorre als Premis Solidaris.

El termini per a penjar els treballs romandrà obert des del 29 de març fins al 20 d’abril de 2009 en el cas dels microrelats, fotografies i vídeos. Respecte als murals, podran penjar-se a la pàgina web entre el 15 i el 31 de maig.

Cada centre haurà d’incloure en la pàgina web de Solidaritat en l’Aula les accions que ha dut a terme per a captar fons dins de la Vidriola de la Cooperació i les quantitats recaptades, comptabilitzant-se per als Premis Solidaris les quantitats obtingudes fins al 31 de maig.

Totes les fotografies i vídeos en què apareguen menors d'edat hauran d’haver sigut autoritzades pels tutors legals dels mateixos per a la seua publicació en la pàgina web, havent firmat l'autorització sol·licitada per Fundar i inclosa en les bases del Premi al Compromís en Xarxa.

Per a la publicació en la pàgina web de fotografies i vídeos en què apareguen menors d'edat, Fundar haurà d’haver rebut prèviament l'autorització dels tutors d’estos inclosa en l'annex 2 de les bases del Premi al Compromís en Xarxa. El contingut de les imatges publicades serà responsabilitat del centre educatiu que les subscriu.

Els treballs seleccionats per cada centre apareixeran en la pàgina web de Solidaritat en l’Aula amb el nom de l'autor i del centre educatiu a què representa. Fundar es reserva el dret a utilitzar els treballs remesos pels centres educatius solidaris, d'acord amb els interessos i objectius del programa Solidaritat en l’Aula.

Els premis es traduiran en vals per a l'adquisició de fons bibliogràfics o material educatiu per al centre o els alumnes.